Participação de Juliana Fleury, coordenadora regional da ASEC, no Board da entidade reforça a relevância do Brasil no cenário global de educação emocional.
Juliana Fleury, coordenadora regional da Associação pela Saúde Emocional de Crianças (ASEC), foi convidada para fazer parte do Conselho da Partnership for Children, entidade baseada na Inglaterra, que agrega uma rede global de parceiros, em 30 países, que atuam na promoção de saúde mental, desenvolvendo, em escolas, programas de educação emocional e social, como o Amigos do Zippy, o Amigos do Maçã e o Amigos do Zippy em Casa.
De acordo com Juliana, o convite representa o reconhecimento da importância da diversificação regional dos membros do Conselho para ampliar o olhar internacional, além de demostrar a relevância que o Brasil vem ocupando no que tange à promoção de educação emocional. “A quantidade de crianças, professores, escolas e famílias envolvidas em nossos programas, desde 2004, quando a ASEC foi fundada, e a qualidade dessa atuação, impactando vidas de comunidades escolares diversificadas, como escolas públicas, privadas e entidades beneficentes, confirma a universalidade dos programas disponibilizados pela Partnership for Children. O Brasil foi um país chave na conquista, em 2015, da marca de mais de 1 milhão de crianças participantes dos programas, e a milionésima criança era brasileira”, explica.
Juliana estará diretamente envolvida no planejamento estratégico da Partnership for Children, que se mostra sensível às alarmantes tendências globais dos problemas sociais e econômicos que envolvem o tema da saúde mental e na definição de ações prioritárias para o período de 2017 a 2019. Dentre elas, atender, de forma mais intensa, todos os membros da comunidade escolar e as famílias das crianças e jovens da Educação Infantil ao Ensino Fundamental. Para isso, está sendo desenvolvido um portfólio de programas e recursos denominado “A Escola como um Todo”, que permitirá uma ação eficaz e integrada que, de forma ainda mais profunda e consistente, visa ajudar a promover uma sociedade solidária e feliz.
Juliana Fleury, convidada e agora membro do Conselho, atua na ASEC desde 2006 e participa ativamente, desde 2009, dos workshops internacionais promovidos pela Partnership for Children, compartilhando com a rede de países, o olhar brasileiro, de país continental e, levando ao grupo, o carácter consistente, inovador e de busca pela excelência, marca da atuação da ASEC, no amplo território nacional.
A ASEC
A Associação pela Saúde Emocional de Crianças (ASEC) é uma entidade sem fins econômicos, com equipe multidisciplinar e atividades que promovem saúde emocional para crianças, professores, pais e adultos em geral. Atuando desde 2004 com o programa educacional Amigos do Zippy e seus subprodutos, a ASEC já beneficiou mais de 300 mil pessoas no Brasil.
A implementação dos programas é feita por meio de parcerias com secretarias municipais ou estaduais de educação, escolas particulares, entidades educacionais, empresas, fundações e institutos interessados em viabilizar a educação emocional no Brasil. A ASEC realiza avaliações do impacto de sua intervenção em todos os públicos que participam de seus programas e cursos, comprovando sua eficácia.
Além disso, a associação é reconhecida como Entidade de defesa dos Direitos Humanos pela Secretaria da Justiça e da Defesa da Cidadania do Estado de São Paulo e é registrada no Conselho Municipal de Defesa dos Direitos da Criança e do Adolescente do município de São Paulo.
Os Amigos do Zippy
O Amigos do Zippy é um programa de educação emocional desenvolvido em escolas públicas e privadas, que ensina crianças pequenas a lidar com as dificuldades do dia a dia, estimulando-as a identificar e a falar sobre seus sentimentos, a construir estratégias para resolver problemas e a fazer escolhas que melhorem sua qualidade de vida, levando em conta os sentimentos das outras pessoas. Nos últimos 11 anos, beneficiou aproximadamente 250 mil crianças com o desenvolvimento de habilidades sociais e emocionais em 45 municípios brasileiros.
O Amigos do Zippy tem sua eficácia comprovada internacionalmente na área de promoção de saúde mental pela Organização Mundial de Saúde (OMS). Sua metodologia de aprendizagem está em total consonância com os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) e com o Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa (PNAIC). Além disso, em 2013, o MEC reconheceu a metodologia da ASEC de capacitação de educadores em Educação Emocional como Tecnologia Educacional promotora da Educação Integral e Integrada, na perspectiva de ampliação da jornada escolar no país e da articulação da escola com seu território.
